Perfil de los alumnos: 13 años 1 eso
Producto final: construir una estructura de papel capaz de soportar el peso de un alumno
Relación con el currículum: Tecnología. Conocer y comprobar conceptos de resistencia, estabilidad y rigidez
Fases:
1. Motivación inicial
2. Conocer. ¿Que necesito saber?
3. Diseño
4. Construcción
5. Verificación
Temporalizacion
8 sesiones
Requisitos materiales y humanos
Paquete A4, pegamento, cartón rígido, alambre fino, tijeras
Movimientos
Dentro del aula:
-trabajo cooperativo
-concurso en cada clase y selección de finalistas
Hacia fuera del aula:
- concurso entre los finalistas de cada clase con un jurado externo
Fely Escudero
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